English for Kids Learning game

Analysoinut Appwesome

Jos olet koskaan miettinyt, miten saada lapsesi innostumaan uuden kielen oppimisesta, olet tullut oikeaan paikkaan. Tänään katsastamme English for Kids Learning -sovelluksen, joka lupaa tehdä englannin opiskelusta hauskaa ja helppoa perheen pienimmille. Onko se lupauksensa mittainen? Otetaan selvää!

Oppimispeli arjen pieniin hetkiin

Kyseessä on englannin harjoitteluun tarkoitettu opetuspeli, jonka tekijä on Mahjong Brain Puzzles. Minusta tämän tyyppisen pelin tärkein tehtävä ei ole korvata opetusta tai opettaa lasta puhumaan sujuvasti, vaan tarjota helppo tapa tutustua sanoihin ja tehdä lyhyestä harjoitteluhetkestä houkuttelevampi. PEGI 3 -ikäluokitus kertoo, että peli on suunnattu myös hyvin nuorille lapsille, mutta aikuisen läsnäolo voi silti tehdä käytöstä hyödyllisempää: lapsi saa heti kysyä, mitä sana tarkoittaa ja miten sitä käytetään oikeassa tilanteessa.

Pelin voi ottaa esiin esimerkiksi silloin, kun odotatte ruoan valmistumista tai tarvitsette rauhallisen tekemisen lyhyelle matkalle. En rakentaisi sen varaan pitkää opiskelutuokiota. Pienen lapsen keskittyminen vaihtelee, ja lyhyt kierros yhdessä aikuisen kanssa toimii luontevammin kuin ajatus siitä, että sovellus pitäisi avata joka päivä tietyn ajan. Kun uusi sana tulee vastaan, sitä voi käyttää myöhemmin arjessa: nimetä saman asian kotona tai muistella sitä seuraavalla kävelyllä. Näin näytöllä opittu ei jää vain pelin sisälle.

Millaiselle lapselle pelillinen lähestymistapa sopii?

English for Kids Learning ei ole pelkästään opetussovellus, vaan se on kuin seikkailu, joka vie lapset englannin kielen maailmaan. Sovelluksessa on värikäs ja houkutteleva käyttöliittymä, joka vetää heti mukaansa. Sen sijaan, että lapset istuisivat tylsien oppikirjojen ääressä, he voivat oppia pelaamalla ja tekemällä erilaisia aktiviteetteja.

Tällainen lähestymistapa sopii parhaiten lapselle, joka innostuu kuvista, äänistä ja pienistä tehtävistä enemmän kuin kirjasta tai sanalistasta. Se voi madaltaa kynnystä kokeilla vierasta sanaa, varsinkin jos englanti on lapselle vielä uusi asia. Jos lapsi taas kaipaa keskustelua, tarinaa tai aikuisen selittämää kielioppia, pelkkä pelimäinen harjoittelu jää väistämättä kapeaksi. Silloin peli voi olla lisä tekemiseen, mutta rinnalle kannattaa valita myös ääneen lukemista, puhumista ja lapsen omiin kiinnostuksenkohteisiin liittyvää englanninkielistä sisältöä.

Palkitseminen ei yksin takaa oppimista

Yksi sovelluksen parhaista puolista on sen pelillistetty oppimismalli. Lapset saavat pisteitä ja palkintoja, mikä motivoi heitä jatkamaan oppimista. Voit huomata, kuinka innostuneita he ovat, kun he suorittavat tehtäviä ja etenevät tasolta toiselle. Tämä koukuttava tekijä pitää lapset mukana oppimisessa pidempään.

Palkinnot voivat olla hyvä alkusysäys, mutta kotona kannattaa huomioida myös se, muistaako lapsi sanan ilman pelin vihjettä. Käytännöllinen tapa kokeilla tätä on kysyä tehtävän jälkeen, osaako hän nimetä saman asian huoneessa tai kuvakirjassa. Jos vastaus ei heti löydy, se ei tarkoita epäonnistumista: palatkaa sanaan myöhemmin sen sijaan, että pelkkä eteneminen tai pisteiden määrä muuttuisi tavoitteeksi. Pelin eteneminen kertoo osallistumisesta, mutta sanan käyttäminen omin päin kertoo paremmin siitä, mitä jäi mieleen.

Kuvat ja ääni

Sovelluksessa käytetään paljon kuvia ja ääniä, jotka auttavat lapsia yhdistämään sanoja niiden merkityksiin. Esimerkiksi, kun lapsi oppii sanan "koira", hän näkee kuvan koirasta ja kuulee sanan ääneen. Tämä yhdistelmä visuaalista ja auditiivista oppimista tekee prosessista paljon tehokkaamman.

Kuvan ja äänen yhdistelmä on erityisen hyödyllinen, kun lapsi ei vielä lue sujuvasti. Aikuinen voi ensin kuunnella sanan lapsen kanssa ja pyytää tätä toistamaan sen; sen jälkeen voitte etsiä ympäristöstä vastaavan esineen tai eläimen. Tässä on kuitenkin hyvä erottaa tunnistaminen aktiivisesta osaamisesta. Lapsi saattaa yhdistää äänen oikeaan kuvaan, vaikka hän ei vielä muistaisi sanaa itsenäisesti tai osaisi lausua sitä selvästi. Siksi kannattaa käyttää ääntä lähtökohtana yhteiselle harjoitukselle, ei takeena siitä, että ääntämys tai puhuminen olisi jo hallussa.

Teemat ja oppimisen rajat

Sovellus kattaa laajan valikoiman teemoja, kuten numerot, värit, eläimet ja paljon muuta. Tämä monipuolinen sisältö varmistaa, että lapsilla on aina jotain uutta opittavaa. Lisäksi sovellus päivittää säännöllisesti uusia sisältöjä, joten oppiminen ei koskaan käy tylsäksi.

Teemoista voi rakentaa pieniä arjen harjoituksia sen sijaan, että lapsi vain siirtyy tehtävästä toiseen. Jos vastaan tulee värejä, voitte etsiä kotona kolme samanväristä asiaa ja sanoa niiden nimet englanniksi. Eläinsanojen yhteydessä voi puolestaan kysyä, minkä eläimen lapsi tunnisti tai mistä hän pitää eniten. Tällainen jatko tekee harjoittelusta aktiivisempaa, mutta se ei muuta peliä kokonaiseksi kielikurssiksi. Laajempaan sanavarastoon, lauseiden muodostamiseen ja keskusteluun tarvitaan myös muuta harjoittelua.

Käyttö, hinta ja reilu odotustaso

Yksi merkittävä etu on sovelluksen helppokäyttöisyys. Vanhempien ei tarvitse olla teknologiavelhoja asentaakseen tai käyttääkseen sovellusta. Kaikki on suunniteltu niin, että lapset voivat käyttää sitä itsenäisesti tai yhdessä vanhempiensa kanssa.

Google Playn kautta peliä voi kokeilla ilmaiseksi, ja sen keskiarvo on 4,5 tähteä noin 28 tuhannen arvion perusteella. Latauksia on kertynyt yli viisi miljoonaa, joten kyseessä ei ole aivan tuntematon vaihtoehto. Nämä luvut kertovat suosiosta, eivät siitä, sopiiko sisältö juuri teidän lapsellenne tai millaista edistymistä se tuottaa. Peli on versiossa 1.59, ja Android-laitteessa käyttö edellyttää vähintään versiota 7.0.

Ilmainen lataus ei tarkoita, että kaikki käyttö olisi välttämättä maksutonta: Playn kautta laskutettavien sovelluksen sisäisten ostojen hinnat ovat 2,79–18,99 euroa. Perheen kannalta järkevin tapa on kokeilla ensin, innostuuko lapsi pelin tavasta harjoitella, ja sopia aikuisen kanssa ennen ostoksia, mitä maksullisesta sisällöstä odotetaan. En pitäisi ostamista automaattisena ehtona sille, että lapsi pääsee alkuun, enkä lupaisi, että maksaminen yksin tekisi oppimisesta tehokkaampaa. Jos lapsi käyttää peliä vain satunnaisesti, maksulliseen sisältöön sitoutuminen voi olla tarpeetonta.

Reiluudesta puhuttaessa on tärkeää olla sekoittamatta maksullisuutta kilpailuetuun. Kyse ei ole moninpelistä tai muiden pelaajien voittamisesta, vaan lapsen omasta harjoittelusta. Siksi keskeinen kysymys on, saako lapsi mielekästä tekemistä maksutta ja onko mahdollinen ostos perheelle sen arvoinen, ei se, pääseekö maksamalla muita edelle. Ostosten tarkastelu yhdessä aikuisen kanssa on myös hyvä tilaisuus opettaa, että pelissä näkyvä palkinto ja oikea oppiminen eivät ole sama asia.

Vanhempi saattaa pohtia, voiko lapsi käyttää peliä itsenäisesti. Helppokäyttöisyyden ansiosta se sopii myös omaehtoiseen kokeiluun, mutta pienelle lapselle suosittelisin ainakin ensimmäisellä kerralla yhteistä aloitusta. Aikuinen voi auttaa tulkitsemaan tehtävän, huomata millaiset aiheet kiinnostavat ja pitää käyttöhetken sopivan mittaisena. Samalla lapsi voi näyttää, mitä hän osaa jo ilman vihjeitä. Näin sovellusta ei tarvitse valvoa jatkuvasti, mutta sen käyttö ei myöskään jää irralliseksi ruutuajaksi.

Helppo aloitus, mutta laite ja kauppa ratkaisevat

Koska sovellus on saatavilla sekä Android- että iOS-laitteille, voit ladata sen milloin tahansa ja mistä tahansa. Tämä tekee siitä erittäin saavutettavan kaikille perheille, riippumatta siitä, mitä laitetta käytät.

Perheen ei siis tarvitse valita tätä vain yhden mobiilialustan perusteella. Käytännössä kannattaa kuitenkin tarkistaa, että oma laite ja sovelluskaupan versio sopivat käyttöön, ja muistaa, että ostohinnat on tässä mainittu Playn kautta laskutettavina. Ennen maksulliseen sisältöön siirtymistä on fiksua katsoa ostovaiheessa, mitä juuri sillä laitteella tarjotaan. Tämä on pieni mutta hyödyllinen tapa välttää yllätys, jos peliä käytetään useamman perheenjäsenen laitteilla tai eri käyttöjärjestelmissä.

Yhdessä pelaaminen tekee sanoista käyttökelpoisia

Vaikka sovellus on tarkoitettu yksilölliseen oppimiseen, se tarjoaa myös mahdollisuuden oppia yhdessä perheen tai ystävien kanssa. Vanhemmat voivat osallistua lasten oppimiseen, mikä tekee prosessista entistä rikkaamman ja palkitsevamman.

Yhteinen käyttö ei vaadi erillistä oppituntia. Aikuinen voi pyytää lasta valitsemaan tutun teeman ja vuorotella tämän kanssa: lapsi kuuntelee tai tunnistaa sanan, aikuinen etsii vastaavan asian ympäriltä, ja lopuksi lapsi yrittää muistaa sanan ilman näytön apua. Tämä antaa vanhemmalle samalla paremman kuvan siitä, onko lapsi kiinnostunut kuvista, kuuntelusta vai itse tehtävien suorittamisesta. Jos yhteinen hetki alkaa tuntua kuulustelulta, kannattaa vaihtaa takaisin leikkiin; tavoitteena on herättää uteliaisuutta, ei testata lasta.

Mihin peliä kannattaa verrata?

Tavalliseen kuvakirjaan verrattuna peli tuo mukaan äänet ja tehtävien tekemisen, mikä voi olla lapselle kiinnostavampaa kuin pelkkä kuvan katsominen. Toisaalta kuvakirjan äärellä aikuinen voi pysähtyä pidemmäksi aikaa lapsen kysymyksiin ja kertoa, miten sana liittyy arkeen. Yleiset sanastokortit ovat yksinkertaisempi ja usein vähemmän pelillinen vaihtoehto: ne sopivat perheelle, joka haluaa itse valita sanat ja harjoitella ilman sovelluksen palkitsemista. Laajempi kieltenoppimispalvelu voi puolestaan sopia paremmin lapselle, joka tarvitsee asteittain rakentuvaa sisältöä, lauseita tai järjestelmällistä opiskelua. Valitsisin tämän pelin silloin, kun halutaan matalan kynnyksen ensikosketus yksittäisiin englannin sanoihin, en silloin, kun etsitään täydellistä opetussuunnitelmaa.

Arjessa toimiva kokeilu voisi näyttää tältä: lapsi pelaa lyhyen hetken väreihin tai eläimiin liittyvää sisältöä, minkä jälkeen laitatte laitteen pois ja etsitte saman aiheen asioita kotoa tai ulkoa. Aikuinen voi kysyä yhden avoimen kysymyksen, kuten mikä sana jäi mieleen, eikä vaatia pitkää vastausta. Jos lapsi jatkaa leikkiä omin sanoin, harjoitus on saanut luontevan jatkon. Jos kiinnostus loppuu nopeasti, sitä ei tarvitse väkisin jatkaa. Tämä rytmi pitää pelin lisänä muuhun tekemiseen eikä tee ruutuhetkestä lapselle velvollisuutta.

Kenelle valitsisin tämän – ja kenelle en?

Suosittelisin kokeilemaan peliä perheelle, jossa pieni lapsi vasta tutustuu englantiin ja innostuu visuaalisista, lyhyistä tehtävistä. Se voi toimia myös aikuiselle, joka haluaa yhteisen tekemisen aiheen ilman, että hänen täytyy valmistella materiaaleja etukäteen. Sen sijaan ohittaisin sen, jos lapsi turhautuu toistoon, ei pidä näytöllä harjoittelusta tai tarvitsee ennen kaikkea keskustelua ja yksilöllistä ohjausta. Samoin vanhemman, joka etsii edistymisen seurantaa tai tarkasti jäsenneltyä kurssia, kannattaa verrata sitä sellaisiin vaihtoehtoihin, joissa nämä ovat nimenomaisia painopisteitä.

En myöskään tekisi päätöstä pelkkien käyttäjäarvioiden perusteella. Peli on saanut noin kymmenentuhatta kirjoitettua arviota, mutta arvostelujen määrä ei kerro, miten juuri oma lapsi reagoi sen tehtäviin. Käytännöllisin testi on lyhyt yhteinen kokeilu: seuraako lapsi ohjeita, haluaako hän kuunnella sanoja uudestaan ja pystyykö hän palaamaan johonkin sanaan pelin ulkopuolella? Jos vastaus on useimmiten kyllä, pelillä voi olla paikka arjessa. Jos huomio kiinnittyy vain palkintoihin tai lapsi menettää nopeasti kiinnostuksensa, toisenlainen tapa harjoitella voi olla parempi.

Ostokset, rajat ja luottamus

Sovelluksen sisäisten ostojen ilmoitettu hintahaarukka antaa perheelle lähtökohdan kulujen arviointiin, mutta se ei yksin kerro, mitä kukin ostos sisältää tai kuinka paljon maksullista sisältöä lapsi tarvitsee. Siksi en suosittelisi tekemään ostosta ennen kuin aikuiselle on selvää, mitä ostovaiheessa tarjotaan ja haluaako lapsi todella jatkaa. Jos lapsi käyttää peliä vanhemman puhelimella, ostoksiin liittyvät asetukset ja laitteen käytön yhteiset säännöt ovat järkevä osa aloitusta. Näin lapsi voi keskittyä harjoitukseen ilman, että maksaminen muuttuu vahingossa osaksi pelihetkeä.

Tietosuojaa, mainoksia tai ostosten palauttamista koskevia yksityiskohtia en arvaa. Jos ne vaikuttavat perheen päätökseen, tarkistaisin ne sovelluskaupan ajantasaisista tiedoista ja itse laitteesta ennen käyttöä. Tämä ei ole syy epäillä peliä, vaan tavallinen tarkistus silloin, kun pieni lapsi käyttää sovellusta. Voin arvioida pelin parhaiten sen selkeän käyttötarkoituksen perusteella: se tarjoaa lapsille englannin sanoihin liittyvää pelillistä harjoittelua, mutta aikuisen on hyvä päättää käyttöhetkistä ja mahdollisista ostoksista.

Kenelle se on kokeilemisen arvoinen?

Kun otetaan huomioon kaikki nämä ominaisuudet, English for Kids Learning on ehdottomasti kokeilemisen arvoinen sovellus. Se on hauska, opettavainen ja ennen kaikkea tehokas. Jos haluat antaa lapsellesi etumatkan englannin kielen oppimisessa, tämä sovellus on erinomainen valinta. Lataa se jo tänään ja anna oppimisen alkaa!

Omaan suositukseeni lisäisin silti yhden ehdon: pitäisin odotukset käytännöllisinä ja katsoisin, syntyykö pelistä luonteva tapa palata sanoihin yhdessä. Pidän ajatuksesta, että lapsi voi tutustua englantiin pelin kautta, mutta en kutsuisi sitä itsenäiseksi ratkaisuksi kielen oppimiseen. Ilmainen kokeilu tekee ensivaikutelman muodostamisesta helppoa, ja mahdolliset ostot voi arvioida vasta sen jälkeen. Jos lapsi viihtyy, oppii yhdistämään kuvan ja sanan ja innostuu käyttämään sanaa myös pelin ulkopuolella, siinä on jo hyvä syy pitää peli mukana arjessa.